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कम्प्यूटर शिक्षा-एक बहुआयामी दृष्टिकोण
उच्च प्रौद्योगिकी के इस युग में जहां आज प्रत्येक क्षेत्र कम्प्यूटरीकृत हो चुका है तथा ऐसा कोई क्षेत्र नहीं है जो सूचना क्रान्ति से अछूता हो ऐसे में यह अत्यन्त आवश्यक है कि विद्यालयी स्तर से ही छात्र छात्राएं नवीन सूचना तकनीकों एवं इसके आयामों से अवगत हों ताकि भविष्य में ज्ञान एवं सूचना तकनीक के प्रभावशाली संयोजन एवं उपयोग से विभिन्न प्रतियोगी परीक्षाओं में सफलता प्राप्त कर सकें।

विद्यालय में इण्टरमीडिएट एवं हाईस्कूल स्तर पर छात्र छात्राओं को कम्प्यूटर शिक्षा प्रदान की जा रही है। वर्तमान में सूचना तकनीक के बहुआयामी परिदृश्य को देखते हुए यह अत्यन्त आवश्यक है कि विद्यार्थियों को विद्यालयी स्तर से ही वर्तमान में डिजिटल तकनीकों का सूक्ष्म ज्ञान कराया जाये ताकि वे तकनीकी प्रबन्धन के माध्यम से कैरियर के विभिन्न क्षेत्रों में अपना स्थान बना सकें।

      हमारा प्रयास है कि गुणवत्तापूर्ण कम्प्यूटर शिक्षा के माध्यम से छात्र/छात्राएं वर्तमान में ई-कामर्स, डिजिटल लेन-देन, कम्यूनिकेशन तकनीक, साफ्टवेयर एवं वेब डेवलेपमेंट तकनीक, साइबर सुरक्षा एवं सावधानियां आदि महत्वपूर्ण विषयों से भलीभांति अवगत हो सकें। तकनीकी एवं व्यावसायिक दृष्टिकोण से भी कम्प्यूटर शिक्षा की आधारभूत महत्वपूर्ण जानकारी विद्यालयी शिक्षा में मील का पत्थर साबित हुई हैं। 
शिक्षा में कम्प्यूटर तकनीक का प्रयोग बहुआयामी है, विद्यार्थियों द्वारा गणित, विज्ञान, कला आदि पर आधारित विभिन्न प्रोजेक्ट्स, प्रेजेंटेशन तकनीक, डिजाइन का प्रयोग अपने विषय की जटिलताओं को दूर करने एवं सरल रूप में प्रदर्शित करने में किया जा सकता है जो कि विषय का वैज्ञानिकता के साथ सूक्ष्म अवलोकन करने में बेहद प्रभावशाली है। 

संस्था द्वारा महत्वपूर्ण पहल करके विद्यालय को वेबसाइट के माध्यम से इंटरनेट पर भी प्रस्तुत किया गया है ताकि विश्व के कोने-कोने में मौजूद विद्यालय के पूर्व मेधावी छात्र/छात्राएं तथा विद्यालयी छात्र, अभिभावकगण एवं जनमानस संस्था में संचालित विभिन्न गतिविधियों एवं अद्यतन क्रिया-कलापों की जानकारी अपेक्षाकृत सरलता एवं तीव्रता से प्राप्त कर सकेंगे। 

राजीव शर्मा
कम्प्यूटर शिक्षक
श्री भरत मंदिर इण्टर काॅलेज,ऋषिकेश